experiencia de aula

CONOCIMIENTOS PREVIOSº

CURRÍCULO

Forma de organizar  contenidos, intenciones y/o propósitos de formación, planear lo que se va a realizar. 

PEDAGOGÍA

Ideal de ser humano de la sociedad basado en la filosofía, donde se construye una ciencia de la educación

DIDÁCTICA

estrategias para generar una enseñanza-aprendizaje la cual se preocupa principalmente el para que

Manual para ser un niño de Gabriel Gárcia Márquez

1. " Las preferencias de un niño no son casuales, en ellas revelan una vocación y una aptitud que tal vez pasen inadvertidas tanto para los padres como para los maestros"

2. "aprender es recordar, ya que cuando un niño llega a la escuela puede ya ir predispuesto por naturaleza para algunas oficios, aunque no lo sepa"

3.  " un buen oficio se logra a partir de dos condiciones sin alternativas: una aptitud bien definida y una vocación arrasadora"

4. " la vocación sin don y un don sin vocación"

5. " siempre de que se pierda el don y o vocación, puede ser que los adultos destruyan tales virtudes por que les parece primordiales y termine de atosigar a sus hijos, o no le presten la debida atención"

6. " solo cuando las aptitudes y las vocaciones se junta hay posibilidades de que algo suceda"

7. " hay quienes saben hacer las cosas y otros que no lo sabrán"

¿ POR QUE LA LICENCIATURA?

A decir verdad nunca tuve pensado estudiarla, cuando me inscribí a la carrera por un pequeño erro fue  la opción, pero después se convirtió en una vocación, me gusta aprender y enseñar lo aprendido,  y  mirando atrás, después de hacerme esta pregunta, creo que siempre me gusto aunque sea poco, y cada vez que me adentro a nuevas cosas, a un nuevo conocimiento me enamoro mas de la licenciatura,  mi carrera se complemento ya que arte es mi forma de vida  y con la licenciatura puedo enseñar mejor como hacerlo a los demás.